L’intelligence artificielle est l’un des domaines les plus innovants de ces dernières années. Sur le plan scientifique près d’un tiers des articles publiés aujourd’hui ont un lien avec L’IA. Sur le plan sociétal on retrouve les applications concrètes de l’IA dans divers domaines tels que la sante, la pédagogie, l’agriculture et bien d’autres. L’Afrique est à un tournant critique de son développement technologique. Alors que le continent fait face à divers défis socio-économiques, l’IA offre des possibilités uniques de transformation.
Poly Tech Dijon et les laboratoires de recherche de l’université Bourgogne Europe ont organisé une première Edition de l’ETIIAC (école thématique internationale sur l’intelligence artificielle) a IUC Douala en Novembre 2024.Cette école a réunis plus d’une centaine de participants (enseignants chercheurs, doctorants, et étudiants en Master) assidus durant toute la semaine. A cet effectif s’ajoute une dizaine d’enseignants chercheurs venant de France et des Etats Unis. Cette Edition a donné lieu à des échanges riches et fructueux montrant le dynamisme de la recherche camerounaise dans ce domaine. Elle a permis d’amorcer des collaborations de recherches entre les équipes camerounaises et françaises.
Dans ce cadre, nous proposons d’organiser une deuxième Edition de l’ETIIAC qui outre les aspects scientifiques qui seront abordés permettra de mettre en avant les interactions entre la recherche et le monde socio-économique. Cette deuxième Edition sera organisé en collaboration avec l’ENSPY en novembre 2025.
Objectifs de l’école thématique :
- Renforcer l’expertise scientifique en IA : offrir une formation avancée aux chercheurs, étudiants et professionnels camerounais afin de les doter des compétences nécessaires pour développer et appliquer des technologies de L’IA adaptées aux besoins locaux .
- Favoriser la collaboration internationale en recherche : encourager des partenariats durables entre les instituts de recherche camerounais et les laboratoires français et américains afin de faciliter le transfert des connaissances, le Co- développement des solutions technologiques et l’accès aux ressources et financements internationaux pour des projets ou des thèses en cotutelle dans le domaine de l’IA.
- Promouvoir l’innovation locale : soutenir la création d’entreprises innovantes utilisant l’IA pour répondre a des défis spécifiques en Afrique Subsaharienne tout en tenant compte des réalités socio culturelles locales.
Contenu pédagogique :
L’école thématique comprendra des formations théoriques, des ateliers pratiques et des séminaires de recherches animes par des experts en IA issus des laboratoires de l’Université de Bourgogne de l’Université de Floride et d’institutions partenaires camerounaise. Les principales thématiques abordes incluront :
- Fondements scientifiques de l’IA : introduit des concepts de base aux algorithmes et aux modèles mathématiques sous-jacents à l’IA.
- Applications de l’IA pour le développement : Etudes de cas sur l’utilisation de l’IA pour résoudre des problématiques telle que l’agriculture de précision, la médecine numérique, l’éducation intelligente.
- Ethique et gouvernance de l’IA : exploration des enjeux éthiques lies à l’utilisation de l’IA, avec un focus sur les spécificités du contexte africain notamment l’analyse des éléments de discours.
Public cible :
- Chercheurs, universitaires et étudiants en informatique, ingénierie, mathématiques appliques et disciplines connexes au Cameroun et dans d’autres payes africains.
- Professionnels de l’industrie souhaitant intégrer des solutions IA dans leurs entreprises pour améliorer la compétitivité et l’innovation.
- Décideurs politiques et représentants des institutions publiques intéressés par le rôle de l’IA dans le développement durable et la gouvernance en Afrique.
- Entrepreneurs et innovateurs cherchant à développer des startups technologiques centres sur l’IA.
PARTENARIATS ET FINANCEMENTS
L’Ecole thématique sur l’intelligence artificielle au Cameroun est issue de la collaboration avec les universités, les instituts et les laboratoires de recherches français américains et camerounais dont la liste est la suivante :
- Université de Bourgogne
- Poly Tech Dijon
- Le laboratoire CIAD de l’université de Bourgogne
- Le laboratoire Cimeos de l’université de Bourgogne
- Le laboratoire Drive de l’université de bourgogne
- Le laboratoire Imvia de l’université de bourgogne
- Le laboratoire Lead de l’université de bourgogne
- Le laboratoire Lib de l’université de bourgogne
- College ECE de l’university of Florida
- L’institut universitaire de la cote (IUC)
- L’université de Dschang
- L’université de Buea
- L’université de Douala
- L’université de N’Gaoundéré
- L’université de Yaoundé 1
L’ensemble des intervenants est constitué des chercheurs et enseignants chercheurs issus de ces différents partenaires. Ce sont des experts ayant une reconnaissance scientifique internationale dans le domaine de l’IA.
Cette école thématique est rendue possible grâce au soutien financier de l’ambassade de France au Cameroun, de l’université de Bourgogne et de l ENSPY. Les organisateurs espèrent également un appui des collectivités locales et des entreprises locales partenaires de l’ENSPY.